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108年课纲 鼓励学生选修有兴趣课程

   108年课纲 鼓励学生选修有兴趣课程

图:新课纲座谈会吸引近百名家长、老师参与。(

教育部到花莲办座谈 强调未来升高中和大学 都将改为素养导向的评量

  一○八年课纲座谈会二日上午在慈济大学附属高级中学举行,立委萧美琴邀请教育部政务次长范巽绿、高教司副司长梁学政、东服中心许传盛执行长、义守大学周兆民副校长、花莲高工郭德润主任等人针对新课纲的要点,如何协助学生因应新制度的实施。 现场吸引近百名关心新课纲的教育工作者及学生、家长与会。


萧美琴期待能力带得走


 萧美琴表示,因应世界环境的变迁,资讯的发达以及科技的普及,现在学生的学习模式已与上个世代大幅不同。她重视双语教学和科技运用,期待一○八课纲能让学生学到带得走的能力。
 教育部政务次长范巽绿表示,到花莲与第一线教师及家长针对一○八课纲座谈,强调建构学习历程非升学导向,而是鼓励学生选修自己有兴趣课程,成为学习主体。


具备知识、能力和态度


  与会家长们最关心的是,一○八课纲会怎幺影响中小学学习?教育部回应,目前国中九年级以下学生,未来升高中和大学入学考试,都将改为素养导向的评量。
 而「素养」是什幺?以前教育目标是学知识,现在是要学素养,「素养」是新课纲的DNA(基因),指一个人为适应现在生活和面对未来挑战,应该具备的知识、能力和态度。


母语课新增七种新住民语


 一○八课纲对国小的影响:母语课新增七种新住民语(越南、印尼、柬埔寨、泰国、菲律宾、马来西亚与缅甸语P)「电脑课」不见了,改为融入各科。
 对国中的影响:增加科技领域、自然科强调实验、数学课可以使用计算机。对高中的影响:每一所高中将会长得不一样,每所高中都要有自己的校订特色课程。高中必修课大幅下降,选修课达三分之一。申请大学从高一选课就开始影响,学习历程档至少占比百分之五十。

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